간호학생을 위한 시뮬레이션 기반 전문소생술 교육 프로그램 평가: 과제난이도, 시간압박, 효능감 및 Kolb의 학습유형을 활용하여
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.11 2016.11 pp.161-187
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