또래집단미술치료(PGAT) 프로그램이 고등학생의 의사소통기술과 대인관계에 미치는 효과
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제11권 제2호 통권 제17권 2011.10 pp.137-172
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또래집단미술치료(PGAT) 프로그램이 고등학생의 대인관계에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.16 No.3 2009.06 pp.465-490
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