A Comparative Study on High School Students' Mathematical Modeling Cognitive Features
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈D:수학교육연구 Vol.16 No.2 2012 pp.137-154
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A Study on Influential Factors in Mathematics Modeling Academic Achievement
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈D:수학교육연구 Vol.13 No.1 2009 pp.31-48
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A Study on the Relationship between Temperament and Mathematics Academic Achievement
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈D:수학교육연구 Vol.11 No.3 2007 pp.197-207
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Analysis of Mathematics Ability Structure in Chinese Mathematical Gifted Student
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈D:수학교육연구 Vol.9 No.4 2005 pp.329-333
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The Problems and Enlightenment about Gifted Children's Mathematics Educational Practice in China
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈D:수학교육연구 Vol.9 No.4 2005 pp.335-340
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