국가자격 법령 및 운영 개선방안에 관한 연구 : 일학습병행자격제도와 사업내자격제도를 중심으로
대한안전경영과학회 대한안전경영과학회지 제24권 제4호 2022.12 pp.157-173
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도제교육의 성과와 투자 및 자격에 대한 기업의 인식 연구 - 산학일체형 도제학교(고교단계 일학습병행)를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.40 No.4 2021.08 pp.57-82
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