학문 목적 한국어 학습자의 읽기 과정 연구: 다중 텍스트 활용 양상을 중심으로
[NRF 연계] 한국어학회 한국어학 Vol.63 2014.05 pp.203-228
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한국어 학습자의 접속부사 사용 양상 연구 - 숙달도와 언어권의 차이를 중심으로 -
[NRF 연계] 한글학회 한글 Vol.311 2016.03 pp.257-303
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한국어 학습자의 관형사형 어미의 사용 양상 연구: 언어권과 숙달도에 따른 차이를 중심으로
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.50 No.4 2015.12 pp.495-525
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한국어 학습자의 명사절 사용 양상과 언어 발달 연구 - 숙달도와 언어권의 차이를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국문학언어학회 어문론총 Vol.66 2015.12 pp.59-93
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