Knowledge-driven Dynamic Capability and Organizational Alignment: A Revelatory Historical Case
한국경영정보학회 Asia Pacific Journal of Information Systems 제20권 제1호 2010.03 pp.33-56
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청소년의 웹 기반 성교육 컨텐츠 전략 - 성지식, 성태도 및 성교육 웹 기반 요구분석을 중심으로 -
한국디자인트렌드학회 한국디자인포럼 Vol. 42 2014.02 pp.287-296
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지식사회 대학의 위기 대응을 위한 교수-학습 전략 모색: 소셜러닝(Social Learning) 모델을 중심으로
[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.17 No.2 2014.05 pp.131-152
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