L2 Reading Comprehension: Text, Task, and Reading Ability
[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.22 No.1 2006.06 pp.49-71
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Effects of Text Types and Tasks on Korean College Students' Reading Comprehension
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.59 No.2 2004.06 pp.75-100
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