'광물과 암석' 관련 야외지질학습에서 초등학생들의 학습 효과에 대한 탐색 - 생소한 경험 공간을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.43 No.3 2022 pp.430-445
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야외지질답사 및 모델링 기반 순환 학습에서 학생들이 그린 그림의 목적과 기능에 대한 이해
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.42 No.1 2021 pp.88-101
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초등학생들의 과학 흥미 수준의 변화와 발달 특성에 관한 사례연구
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.39 No.6 2018 pp.600-616
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과학적 모델의 사회적 구성을 활용한 야외지질학습 개발 및 적용
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.39 No.2 2018 pp.178-192
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야외지질학습에 대한 예비 중등 지구과학 교사의 인식 탐색
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.39 No.3 2018 pp.291-302
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[Kisti 연계] 대한의생명과학회 The Journal of biomedical laboratory sciences Vol.24 No.2 2018 pp.138-142
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[Kisti 연계] 대한의생명과학회 The Journal of biomedical laboratory sciences Vol.24 No.4 2018 pp.430-434
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과학적 모델의 사회적 구성 수업을 적용한 야외지질학습에서 나타나는 조별 모델 구성과정 이해: 제약조건을 중심으로
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.38 No.4 2017 pp.303-320
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[Kisti 연계] 한국산학기술학회 한국산학기술학회 학술대회논문집 2010 pp.814-817
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[Kisti 연계] 한국정보처리학회 한국정보처리학회 학술대회논문집 2005 pp.929-932
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