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저자명=Andrew Ho Kim
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Persisting Educational Inequality in South Korea : Changes in the Meaning of College Education and Differentiated Educational Field KCI 등재후보
Andrew Ho Kim
고려대학교 응용문화연구소 에피스테메 Volume 10 2013.12 pp.257-284
6,700원
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복잡성의 증대와 체계이론의 전환 : 파슨스(T. Parsons)와 루만(N. Luhmann)의 비교를 중심으로
김태호
한국융합인문학회 한국융합인문학 제3권 제2호 2015.12 pp.77-90
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
불확실성 시대의 낯설어짐에 대해서 : 학문적 감수성의 변화를 중심으로
한국융합인문학회 한국융합인문학 제3권 제1호 2015.06 pp.7-24
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