전산회계 교과에 대한 이미지 차이 분석 연구: 상업정보계열 고등학교를 중심으로
[NRF 연계] 한국회계정책학회 회계와 정책연구 Vol.14 No.3 2009.12 pp.305-321
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
회계원리 교과이미지 형성 연구-상업정보계열 고등학교를 중심으로-
[NRF 연계] 한국회계정보학회 회계정보연구 Vol.28 No.1 2010.03 pp.199-239
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‘주체’ 없이 행위성을 설명하기-주디스 버틀러의 수행성 개념을 중심으로-
[NRF 연계] 한국철학사상연구회 시대와 철학 Vol.25 No.4 2014.12 pp.73-96
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