[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.31 No.2 2019.05 pp.253-276
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Characteristics of medical teachers using student-centered teaching methods
[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.29 No.3 2017.09 pp.187-191
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The utility of multiple mini-interviews: experience of a medical school
[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.29 No.1 2017.03 pp.7-14
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[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.28 No.1 2016.03 pp.56-66
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[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.21 No.4 2009.12 pp.385-391
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