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SAMRモデルからコロナ禍の授業のオンライン化を考える ― 複雑化する教室と教師にとっての21世紀スキルとは ―
후지모토 카오루
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.59 2022.05 pp.7-24
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