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CMC기반의 영어학습 환경에서 상호작용 촉진을 위한 교수설계가 영어학습에 미치는 효과 : 교양 영작문 과목을 중심으로
[Kisti 연계] 한국영어학회 한국영어학회지:영어학 Vol.3 No.2 2003 pp.281-308
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[Kisti 연계] 한국정신신체의학회 정신신체의학 Vol.6 No.1 1998 pp.70-78
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구강내 증상을 동반한 Sturge-Weber Syndrome의 임상 증례
[Kisti 연계] 대한치과의사협회 대한치과의사협회지 Vol.27 No.6 1989 pp.539-543
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면대면 학습환경과 CMC 기반의 학습환경에서 이루어진 상호작용이 영어 쓰기능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.23 No.2 2011.07 pp.137-158
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협동학습 기반의 문법 검사기 Grammarly 활용이 영어쓰기 능력 및 만족도에 미치는 효과 연구
[NRF 연계] 한국현대언어학회 언어연구 Vol.39 No.2 2023.08 pp.157-172
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영어 문법 시험 문항과 EFL 학습자의 문법 학습전략 사용
[NRF 연계] 한국현대언어학회 언어연구 Vol.38 No.3 2022.11 pp.275-290
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비실시간 온라인 영어 수업에 대한 고등학교 학생과 교사의 인식 비교 연구
[NRF 연계] 한국현대언어학회 언어연구 Vol.37 No.2 2021.08 pp.181-196
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영어 읽기활동이 듣기능력 향상 및 정의적 인식에 미치는 효과 연구
[NRF 연계] 한국현대언어학회 언어연구 Vol.36 No.3 2020.11 pp.297-314
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DDL 교수법이 영어 생산적 및 수용적 어휘 지식과 읽기 능력에 미치는 효과 연구
[NRF 연계] 한국현대언어학회 언어연구 Vol.35 No.3 2019.11 pp.341-360
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원어민 및 한국인 교수자에 따른 영어쓰기 과정의 만족도에 영향을 미치는 요인 비교
[NRF 연계] 한국현대언어학회 언어연구 Vol.34 No.3 2018.11 pp.393-409
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교수자에 따른 영어쓰기 피드백의 유형과 효과에 관한 학습자들의 인식 연구
[NRF 연계] 현대영미어문학회 현대영미어문학 Vol.35 No.1 2017.02 pp.245-270
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[NRF 연계] 한국현대영어영문학회 현대영어영문학 Vol.60 No.4 2016.11 pp.91-115
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상호작용적 대화 상황에서 대학생 영어학습자들의 코드 스위칭 사용에 관한 연구
[NRF 연계] 한국현대영어영문학회 현대영어영문학 Vol.59 No.2 2015.05 pp.73-96
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한국 대학생의 영어 어휘 학습 전략의 사용과 만족도에 관한 연구
[NRF 연계] 현대영미어문학회 현대영미어문학 Vol.33 No.1 2015.02 pp.333-354
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온라인 영어학습에서 학습자의 만족도에 영향을 미치는 요인 분석
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.34 2015.01 pp.325-347
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