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좋은 과학수업을 위한 예비교사의 도전 -수업 주제의 의미화 과정을 중심으로-
김홍빈, 이경호, 이은예, 이성은
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.38 No.4 2018 pp.451-465
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