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사회인지이론을 활용한 그룹기반의 초등영어도서관 프로그램의 개발과 독서행동에 미치는 영향요인 조사 KCI 등재

송희심

한국외국어교육학회 외국어교육 제22권 제2호 2015.06 pp.23-49

‘엄마표 영어’ 사례연구 및 이론적 고증 KCI 등재

한미혜, 김규미

한국언어과학회 언어과학 제29권 4호 2022.11 pp.97-124

공공어린이도서관의 영어독서프로그램 운영방안 연구

장윤금

[Kisti 연계] 한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 Vol.45 No.1 2011 pp.395-415

비영어권 이용자를 위한 공공도서관 영어독서 프로그램 사례 연구

최상희

[Kisti 연계] 한국비블리아학회 한국비블리아학회지 Vol.23 No.4 2012 pp.479-496

공공도서관 브랜드 강화를 위한 영어장서 독서프로그램 모형 개발 연구

오경묵

[Kisti 연계] 한국정보관리학회 정보관리학회지 Vol.28 No.4 2011 pp.221-242

영어도서관 마케팅과 도서관 주도 독서프로그램 도입에 관한 연구

오경묵

[Kisti 연계] 한국정보관리학회 정보관리학회지 Vol.26 No.4 2009 pp.299-318

온라인 영어 독서프로그램의 참여도에 영향을 미치는 요인의 구조적 관계 연구

이지숙, 김정렬

[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.20 No.4 2021.11 pp.163-185

고등학교 수행평가로서의 영어독서 프로그램 운영 사례 연구

유미란

[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.13 No.4 2014.11 pp.171-196

국내·외 온라인 K-12 영어 독서 프로그램 비교 분석

고명희, 정가영

[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.23 No.4 2020.12 pp.132-160

포스트코로나 시대를 대비한 스마로그형 초등영어 독서 프로그램 개발

김혜리

[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.26 No.4 2020.12 pp.181-204

다독 기반 영어 독서 멘토링 프로그램 실행에 대한 연구

김혜리, 신재철

[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.28 No.1 2016.03 pp.209-233