教室と社会をつなげる交流学習実践コミュニティは 何を目指すのか ─外国語教育における<拡張型交流学習>の可能性─
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.44 2018.08 pp.115-133
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社説における見出しの反復に関する一考察- 文章型を判定するための見出しの有効性 -
[NRF 연계] 한국일본어학회 일본어학연구 Vol.42 2014.12 pp.129-144
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OPIデ?タに現れた動詞の否定丁寧形「~ません」と「~ないです」-韓?語母語話者の使用傾向-
[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.63 No.1 2007.11 pp.299-316
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