그림책을 활용한 하브루타 활동이 유아의 정서지능과 친사회적 행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.25 No.5 2021.10 pp.193-221
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열린어린이집의 전래동화를 활용한 가정연계 극놀이 프로그램이 어머니-유아의 상호작용 및 유아의 창의성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.26 No.4 2022.08 pp.171-197
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그림책 연계 역할놀이를 통한 수학적 경험이 만 2세 영아의 수학개념 발달 및 언어표현력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.25 No.3 2021.09 pp.185-218
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제4차 표준보육과정에 기초한 예술놀이가 만 2세 영아의 예술성 및 놀이성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.21 No.1 2021.03 pp.49-65
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AR기반 그림책을 활용한 영아 사회·정서발달 프로그램 개발 및 효과
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.22 No.2 2020.06 pp.1-33
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[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.21 No.1 2019.04 pp.75-99
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증강현실 기반 그림책이 만 2세 영아의 언어발달과 주의집중에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.20 No.4 2019.01 pp.93-112
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