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영화를 활용한 건축 및 의사소통의 융합 교육 방법 - 다큐멘터리 <말하는 건축가>를 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.18 No.6 2015 pp.70-79
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가상시험기법을 이용한 승용차 전륜 알루미늄 서브프레임 내구설계
[Kisti 연계] 한국생산제조시스템학회 한국생산제조시스템학회지 Vol.21 No.3 2012 pp.368-375
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음악의 시각화에 의한 의상디자인 연구 - 리듬감의 표현을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국의상디자인학회 한국의상디자인학회지 Vol.8 No.1 2006 pp.111-125
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[NRF 연계] 국립목포대학교 도서문화연구원 도서문화 Vol.56 2020.12 pp.47-82
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섬, 역사적 장소와 공간의 상징 -‘이생진·박희진·문충성’ 시를 중심으로－
[NRF 연계] 국립목포대학교 도서문화연구원 도서문화 Vol.46 2015.12 pp.7-32
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PBL을 활용한 ‘글쓰기 진술 방식’의 창의적인 수업모델과 그 의의－이공계열을 중심으로－
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.6 No.1 2013.05 pp.83-110
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이공계 글쓰기 ‘팀티칭 수업’(Team teaching)의 효과적 방법 및 그 실제
[NRF 연계] 우리어문학회 우리어문연구 Vol.43 2012.05 pp.33-63
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[NRF 연계] 한국문학이론과비평학회 한국문학이론과 비평 Vol.13 No.4 2009.12 pp.147-168
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불교의 사회적 실천: 에코다르마(Ecodharma)의 방향성
[NRF 연계] 사단법인한국교수불자연합회 한국교수불자연합학회지 Vol.29 No.3 2024.12 pp.99-118
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[NRF 연계] 한국문학과종교학회 문학과 종교 Vol.29 No.1 2024.03 pp.61-83
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‘지속가능한 인식과 실천’의 체험, 세계시민교육 연구 －D대학교의 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.18 No.1 2024.02 pp.333-346
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대학생의 교양 글쓰기 학습몰입과 수업만족도 관계 －과제가치의 매개효과를 중심으로－
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.16 No.3 2023.12 pp.35-59
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『디지털시대의 글쓰기』교재의 특징 및 방향성 －동국대학교 e-book을 중심으로－
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.16 No.1 2023.04 pp.37-69
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.17 No.1 2023.02 pp.11-23
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[NRF 연계] 사단법인한국교수불자연합회 한국교수불자연합학회지 Vol.28 No.1 2022.04 pp.115-138
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디스토피아(dystopia)적 상상력과 현실 문제 인식 - 소설집 『미세먼지』를 중심으로
[NRF 연계] 문학과환경학회 문학과환경 Vol.21 No.1 2022.03 pp.65-104
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