외국어로서의 한국어 혼동어의 유형과 연구방법 - 중국어권 학습자를 대상으로
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 다문화 시대의 학교 교육 2011.03 pp.91-102
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한·중 분류사 대조와 한국어 분류사 교육 -유형론적 의미 대조와 어휘 습득 난이도를 중심으로
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제7권 제2호 2010.12 pp.1-21
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[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.40 No.2 2012.06 pp.445-470
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