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[NRF 연계] 한국철학사상연구회 시대와 철학 Vol.26 No.2 2015.06 pp.191-231
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뇌 과학을 통해 셰익스피어의 『 리처드 3 세 』 읽기: 리처드의 사이코패스적 성향과 공감 결핍
[NRF 연계] 한국고전중세르네상스영문학회 고전중세르네상스영문학 Vol.32 No.2 2022.08 pp.129-152
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초등교사의 공감 및 의사소통 유형과 주의력결핍 과잉행동장애 학생에 대한 대처방식
[NRF 연계] 한국정신간호학회 정신간호학회지 Vol.23 No.2 2014.06 pp.103-112
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교사의 주의력결핍과잉행동장애에 대한 지식정도와 공감수준이 교육적 중재에 미치는 영향: 공감의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국정신간호학회 정신간호학회지 Vol.22 No.1 2013.03 pp.45-55
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