류큐 고전 예능의 ‘전승자’는 누구인가? - 고전 예능 계승에서의 정치성 -
한림대학교 일본학연구소 한림일본학 제33집 2018.12 pp.93-111
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다케토미 섬(竹富島)의 다네토리(種子取祭): 무형유산의 세대간 전승
[NRF 연계] 국립민속박물관 International Journal of Intangible Heritage Vol.6 2011.05 pp.73-81
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「伝統と文化」の教授を巡る教育制度と学校の関係性 - 沖縄県立八重山高等学校の教育課程の事例から -
[NRF 연계] 중앙대학교 일본연구소 일본연구 Vol.36 2008.06 pp.293-310
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학교교육을 통한 향토예능의 실천 양상과 교사의 역할: 오키나와 현 야에야마 지역 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.14 No.2 2011.05 pp.165-186
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Tanedori of Taketomi Island: Intergenerational Transmission of Intangible Heritage.
[NRF 연계] 국립민속박물관 International Journal of Intangible Heritage Vol.6 2011.05 pp.85-94
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음악하기를 통해서 본 국악교육: 초등학교 음악교과시간을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.10 No.2 2007.07 pp.171-195
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