하버마스의 의사소통행위 관점에서 본 기념관 교육의 소통에 관한 융합연구 - 어린이 대상의 교육프로그램 분석을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.37 No.4 2019.09 pp.441-453
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-
1
2
검색조건
하버마스의 의사소통행위 관점에서 본 기념관 교육의 소통에 관한 융합연구 - 어린이 대상의 교육프로그램 분석을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.37 No.4 2019.09 pp.441-453
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
년 - 년