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부모의 학대와 자녀의 공격성의 종단적 상호인과관계: 빈곤 및 비빈곤 집단 차이를 중심으로

박현선, 박지명, 김정은

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.1-24

가정 외 보호유형에 따른 보호제공자와의 유대관계가 아동의 우울과 공격성에 미치는 영향: 자아존중감의 매개효과

장혜진, 최은희, 윤혜미

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.25-50

초등교사의 긍정심리자본과 학생 핵심역량 관계에서 학교조직몰입의 매개효과

김규태, 최경민

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.51-72

청소년기 학교폭력 피해경험과 사회불안의 관계에서 사회적 유능성의 매개효과

정문경

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.73-93

중학생이 지각한 아동학대의 경험 수준이 휴대전화 중독에 미치는 영향: 우울의 매개효과 검증

김경호

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.95-121

학교사회복지 프로그램 기획과정의 단계별 특징에 관한 탐색적 연구

임경선, 권세원, 전민경

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.123-151

빈곤 청소년의 자아탄력성이 학교생활적응 궤적 변화에 미치는 영향

김수린, YOO JOAN PAEK

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.153-175

자원봉사활동에 대한 대학생 자원봉사자들의 주관적 인식 유형

신근화, 옥수선

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.177-203

기숙사 거주 여대 신입생들의 대학생활 적응경험-일상감정을 중심으로-

정수진

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.205-236

학업 스트레스가 아동의 우울에 미치는 영향: 자아존중감의 조절효과를 중심으로

오미숙, 심우찬

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.237-261

중도입국 아동·청소년의 차별경험과 학교생활부적응: 교사지지의 조절효과를 중심으로

이유신, 김한성

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.263-282

학교사회복지 실습교육 모델 개발에 관한 연구 -서울학교사회복지사협회의 공동실습 교육 사례를 중심으로-

임정임, 이종익

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.283-308

초등학교 학교사회복지사의 사례관리 실천경험 -경기도지역을 중심으로-

이희연

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.309-341

학교 현장 사회복지 슈퍼바이저 양성 교육과정 개발 및 효과분석

안정선, 엄경남, 방진희, 홍순혜, 조성심

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.343-374

대학생의 전공선택동기와 삶의 만족의 관계에서 진로선택몰입의 매개효과

김형수, 방희명

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.375-397

아동성폭력 피해자 가족치료 개입경험 분석 -어려움과 긍정적 경험을 중심으로-

한인영, 구혜완, 문현주

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.399-431

결혼이주여성의 교육적 관여가 자녀의 학교적응 및 학업성취에 미치는 영향 -부모자녀 유대감의 매개효과-

이엄지, 이채원

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.433-455

고등학생의 농촌성과 정주 의사에 대한 탐색적 연구

진혜경

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.457-482

초등학생의 사이버언어폭력에 대한 혼합연구

신민정, 강명주, 정익중

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.483-510

중학생이 지각한 부모의 학대, 공격성, 유해매체몰입의 관계 -공격성의 매개효과를 중심으로-

좌현숙

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.511-533

여학생의 이성교제 경험에 관한 근거이론 연구-어머니의 태도를 중심으로

이은주

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.535-559

사회복지현장실습이 사회복지전공학생이 인식한 전문성 향상에 미치는 영향

도향선, 조인주

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.561-583

어머니의 과보호와 아동의 자아탄력성 및 학교생활적응 간의 관계: 초등학교 4,5,6학년 아동을 중심으로

기민희, 김미숙

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.585-612

대안교육 종사자들이 인식한 공교육 학업중단청소년의 대안교육 모색경험에 관한 현상학적 연구 -궤도를 이탈한 별들, 행복을 향한 방향키 찾기-

이선희

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.613-638

청소년의 학교폭력 극복경험에 관한 연구

고경은

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.639-669

원예 숲 통합치료 프로그램이 지역아동센터 저소득가정 아동의 자아존중감, 사회성, 생명존중의식에 미치는 영향

최수정, 고윤순

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.671-698

스마트 시대의 청소년 시민역량 함양 프로그램개발

김세광

[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.29 2014.12 pp.699-717