간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국독일언어문학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 독일어와문학
Vol.67 (14건)
한국인과 독일인이 사용하는 얼굴/Gesicht의 인지의미
[NRF 연계] 한국독일언어문학회 독일언어문학 Vol.67 2015.03 pp.1-21
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교육연극을 활용한 상호문화교육의 이해 - Schulz-von Thun의 의사소통 모델을 중심으로
[NRF 연계] 한국독일언어문학회 독일언어문학 Vol.67 2015.03 pp.23-42
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학습자 중심의 플립드 러닝을 적용한 독어교육 모형 - ‘독어교육론’ 실습 사례 -
[NRF 연계] 한국독일언어문학회 독일언어문학 Vol.67 2015.03 pp.87-107
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[NRF 연계] 한국독일언어문학회 독일언어문학 Vol.67 2015.03 pp.109-133
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[NRF 연계] 한국독일언어문학회 독일언어문학 Vol.67 2015.03 pp.135-156
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[NRF 연계] 한국독일언어문학회 독일언어문학 Vol.67 2015.03 pp.157-174
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‘시간은 지나가고 공간은 구부러져 있다’ - 다니엘 켈만의 <세계를 재다>에 나타난 ‘굴절된’ 현실상과 카오스에 대한 문학적 변호
[NRF 연계] 한국독일언어문학회 독일언어문학 Vol.67 2015.03 pp.175-203
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나폴레옹과 괴테(II) - <젊은 베르테르의 슬픔>의 수수께끼 해법
[NRF 연계] 한국독일언어문학회 독일언어문학 Vol.67 2015.03 pp.205-231
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저자/저자성의 문제 - 바르트와 푸코의 영향을 중심으로
[NRF 연계] 한국독일언어문학회 독일언어문학 Vol.67 2015.03 pp.233-253
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[NRF 연계] 한국독일언어문학회 독일언어문학 Vol.67 2015.03 pp.257-273
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독일 그립스 극장의 청소년극 <머리 터질거야>(1975)에 나타난 청소년 문제
[NRF 연계] 한국독일언어문학회 독일언어문학 Vol.67 2015.03 pp.275-295
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[NRF 연계] 한국독일언어문학회 독일언어문학 Vol.67 2015.03 pp.297-325
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