간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 대한공업교육학회
- 수록기간
- 2005 ~ 2020
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.39 No.1 (13건)
아산지역 특성화고 설치에 대한 중학교 학생, 학부모, 산업체의 요구 조사 연구
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.1 2014 pp.1-22
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
진로상담교재에 대한 내용분석: 진로상담전문가 역량 요소를 중심으로
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.1 2014 pp.23-46
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입학사정관전형 특성화고와 일반고 졸업자의 대학 학업성취도 비교 분석
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.1 2014 pp.47-65
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중학교 기술교과 '제조기술과 자동화' 단원을 위한 STEAM 체험활동 과제 개발
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.1 2014 pp.66-84
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대전광역시 특성화고 학생들의 인식에 터한 진로 상담 운영 실태와 요구조사
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.1 2014 pp.85-101
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[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.1 2014 pp.102-127
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고등학교 기술.가정 교과 '창의공학설계' 단원 신설에 따른 기술교육과 교수의 인식 분석
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.1 2014 pp.128-142
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카지노운영관리 직무에 관한 국가직무능력표준(NCS) 개발
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.1 2014 pp.143-163
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사범대학 재학생의 예비 교사 인증 영역 및 하위 요소에 대한 중요도 인식 분석
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.1 2014 pp.164-188
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기술교육의 쟁점과 실천 전략: 우리나라 기술교육 현장 전문가의 인식
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.1 2014 pp.189-208
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발명.특허 특성화고등학교 교사의 발명 관련 용어 이해도 분석
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.1 2014 pp.209-226
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공업계 고등학교 교사가 인식하는 창의적 체험활동 영역의 중요도 및 반영도 분석: 동아리활동을 중심으로
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.1 2014 pp.227-246
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초등학생의 발명교육 경험이 발명태도에 미치는 영향 비교
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.1 2014 pp.247-261
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