earticle

영어

Considering teaching methods for computer education is a must for effectively instructing
students of knowledge and skills on computers. In this paper, we adopts STAD Cooperative
Learning method, among many others, in order to reduce any burden teachers and learners
may have. As a result, it finds out that practical training based on STAD Cooperative
Learning is very effective in enhancing students' abilities for ICT data collection and
manipulation. The teaching model driven out as a result of this study, will be a good
example for teaching models in many computer-related departments. In the future, more
studies on teaching models will have to take place for more effective teaching of computer
courses.

한국어

컴퓨터 교육을 위한 교육방법의 논의는 학습자가 컴퓨터에 대한 지식과 기능을 효과적으로
습득하기 위해 요구되는 사항이다. 본 논문에서는 다양한 교수법 중 교사와 학습자간의 부담감
을 줄이기 위해 STAD협동학습을 적용해 보았다. 그 결과 STAD협동학습 이론에 기초한 컴퓨터
실기 수업이 학생들의 ICT 정보수집 및 정보가공 능력 향상에 효과적인임을 알 수 있었다. 연
구결과를 통해 도출된 수업모형은 컴퓨터 과의 수업모형 중 하나의 예시가 될 것이며, 앞으로 컴
퓨터 교과의 효과적인 수업을 위한 더 많은 연구사례가 있어야 한다고 생각한다.