earticle

영어

This study was designed to delineate some characteristics between middle-aged/elderly persons (group A) who have ever participated in any educational program for the senior citizens and those (group B) who have never done. However, the basic characteristics, such as educational level and age, between group A and group B, as well as between men and women were found different from the baseline. City and 120 persons who participated in education program for the elderly. Nevertheless, some general characteristics for the participants were found. For instance, the contemporary Korean elderly persons did not show active
participation socially, and not have leasure enjoying their life. The findings were discussed in the context of their health condition and cultural backgrounds.

한국어

노인들을 상대로 하는 교육프로그램에 참여해본 경험이 있는 사람과 그렇지 않는 사람들의 차이를 밝혀서 지역사회 노인을 대상으로 평생교육 프로그램 개발에 관한 기초자료를 얻고자 50대 중반에서 80대에 해당되는 282명을 대상으로 건강상태로부터 사회참여정도 및 희망사항 등의 다양한 영역에 대한 조사를 했다. 대부분의 조사내용을 성별과 노인교육 수강여부에 따라서 비교해보았지만, 교육수준이나 연령 등의 여러 가지 기본적인 특성에서 집단간의 차이가 심하여 조사내용을 그대로 해석할 수는 없었다. 그럼에도 불구하고 조사대상자들의 특성에 따른 몇 가지 사항들이 정리될 수 있었는데, 우선 대부분의 조사대상자들이 사회활동이나 여가활동을 적극적으로 하지 못하고 있었다. 비수강자 집단에서 그러한 면이 특히 두드러졌으며, 그들은 앞으로의 참여 의사도 높지 않는 편이었다. 이상의 조사결과들은 아마도 교육수준이나 건강상태들과 관련될 수도 있었다는 맥락에서 고찰되었다.