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학교건축의 친환경 인증기준의 적용사례 분석

원문정보

An Analysis of the Applied Case in Environment-Friendly Criteria of School Building

은소진, 이종국, 공성훈

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초록

영어

As the problem of environment polution has been increasing, the architects are concentrating on sustainable environment-friendly building. The purpose of this study is application of design criteria to environment-friendly school building. In this study, the applied case in environment-friendly criteria of elementary school is analyzed. By the result of this process, this study propose to consider about progressive applicable design solution for environment-friendly school
building.

목차

Abstract
 1. 서론
  1.1 연구의 목적
  1.2 연구의 내용 및 범위
 2.학교건축의 친환경 적용사례
  2.1 건축개요
  2.2 친환경 배치 계획
  2.3 친환경 외부 공간 계획
  2.4 친환경 평면 계획
  2.5 친환경 입면 계획
  2.6 친환경 단면 계획
  2.7 친환경 마감 계획
 3. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 은소진 Eun, So-Jin. 계명대학교 대학원 건축공학과 석사과정
  • 이종국 Lee, Jong-Kook. 계명대학교 건축학부 조교수
  • 공성훈 Kong, Sung-Hoon. 계명대학교 건축학부 부교수

참고문헌

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