원문정보
Modernistic Task and Instructional Technique for Education and Training of Public Organ-izations and Business Groups
교육훈련의 현대적 과제와 교수기법
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
목차
I. 敎育訓練의 槪念
II. 우리나라 敎育訓練의 問題點
제목없음
III. 교육훈련의 現代的 課題
IV. 교육훈련의 敎援(授業)原則
V. 敎援(授業)過程의 構成要素
1. 敎授自標
2. 學習者特性
3. 敎授節次
4. 敎授成果評價
VI. 敎育訓練의 敎授技法
1. OJT(職場內 訓練)
2. 講義法
3. 討議法
4. 役割演技法(Role Playing)
5. 感受性訓練法
참고문헌
Summary
II. 우리나라 敎育訓練의 問題點
제목없음
III. 교육훈련의 現代的 課題
IV. 교육훈련의 敎援(授業)原則
V. 敎援(授業)過程의 構成要素
1. 敎授自標
2. 學習者特性
3. 敎授節次
4. 敎授成果評價
VI. 敎育訓練의 敎授技法
1. OJT(職場內 訓練)
2. 講義法
3. 討議法
4. 役割演技法(Role Playing)
5. 感受性訓練法
참고문헌
Summary
저자정보
참고문헌
자료제공 : 네이버학술정보