earticle

영어

This paper analyzes the current state and limitations of the application of artificial intelligence (AI) in the field of vocal education, based on the fundamental concepts of AI. It explores the opportunities and challenges brought about by the advancement of AI technologies. Furthermore, it delves into the in-depth consideration of how to preserve the essence of art in a rapidly changing technological environment. By systematically examining the interactive relationship between AI and vocal education, this paper aims to propose feasible approaches that achieve a harmonious balance between technology and the humanities for educators, learners, and technology developers alike. Ultimately, this study seeks to contribute to the sustainable development of vocal arts in the age of artificial intelligence.

한국어

본 논문은 인공지능의 기본 개념을 바탕으로 성악 교육 분야에서의 적용 현황 및 한계를 분 석하고, 인공지능 기술 발전이 가져오는 기회와 도전을 탐색한다. 나아가 급변하는 기술 환 경 속에서 예술의 본질을 어떻게 수호할 것인가에 대한 심층적인 고찰을 더한다. 인공지능 과 성악 교육 간의 상호작용 관계를 체계적으로 고찰함으로써, 교육자, 학습자, 기술 개발자 모두에게 기술과 인문학의 조화로운 균형을 이루는 실현 가능한 접근 방안을 제시하고자 한 다. 궁극적으로 본 연구는 인공지능 시대에 성악 예술의 지속 가능한 발전을 도모하는 데 기 여하고자 한다.