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목차
1. 서론
2. 한글 학습 콘텐츠 개발을 위한 이론적 배경
2.1. 한글 학습에 대한 선행 연구 검토
2.2. 문자 학습의 즐거움과 한글의 미학
3. 문화 체험으로서의 한글 학습 콘텐츠 개발의 방향
3.1. 인지와 해독 활동 중심의 한글 콘텐츠 개발
3.2. 균형과 조형미에 초점을 맞춘 한글 콘텐츠 개발
3.3. 조작적 즐거움을 중심으로 한글 콘텐츠 개발
4. 결론
참고문헌
2. 한글 학습 콘텐츠 개발을 위한 이론적 배경
2.1. 한글 학습에 대한 선행 연구 검토
2.2. 문자 학습의 즐거움과 한글의 미학
3. 문화 체험으로서의 한글 학습 콘텐츠 개발의 방향
3.1. 인지와 해독 활동 중심의 한글 콘텐츠 개발
3.2. 균형과 조형미에 초점을 맞춘 한글 콘텐츠 개발
3.3. 조작적 즐거움을 중심으로 한글 콘텐츠 개발
4. 결론
참고문헌
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