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듀이의 노작교육론이 갖는 민주주의의 원리

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The Principle of Democracy in Dewey's Theory of Vocational Education

전일균

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목차

I. 서론
 II. 듀이의 노작교육론
  1) 노작교육론의 의미와 목적
  2) 노작교육론의 교육적 원리
 III. 노작교육과 민주주의
  1) 산업사회와 노작교육
  2) 노작교육을 통한 민주주의 실현
 IV. 결론
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 전일균 Cheon Il-kyoun. 고려대학교

참고문헌

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