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문화 융합(CC)

유치원교사와 보육교사에 대한 영유아학교 교사 자격 연수의 과목과 운영 모듈

원문정보

Subjects and Operational Modules of Young Children School’s teacher qualification training for kindergarten teachers and child care teachers

김대욱, 박지희

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초록

영어

After the integration of early childhood education and child care, young children school’s teacher qualification conversion training for in-service teachers is necessary. In this study, the subjects and operation modules of teacher qualification training were examined. As a result of the study, it was found that kindergarten teachers without child care teacher qualifications needed 4 subjects and 12 credits, and teachers with only child care teacher qualifications needed 14 subjects and 30 credits. As qualification training institutions, the Department of Early Childhood Education at a 4-year University, the Department of Early Childhood Education at a junior College, and the Korea National Open University were proposed. In the case of kindergarten teachers who do not have a child care teacher, it was found that they could change their qualifications through job training.

한국어

유보통합 이후에 현직교사에 대한 영유아교사의 자격전환연수가 필요하다. 본 연구에서는 교사자격연수의 과목 과 운영모듈에 대해 살펴보았다. 검토 결과, 보육교사 자격이 없는 유치원교사에게는 4과목 12학점이 필요하고, 보육 교사 자격만 갖고 있는 교사에게는 14과목 30학점이 필요한 것으로 나타났다. 자격연수기관으로 4년제 및 전문대 유 아교육과와 방송통신대학교를 제안하였다. 보육교사를 소지하지 않은 유치원 교원의 경우 직무연수를 통하여 자격전 환을 할 수 있는 것으로 제안하였다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 0~5세 영유아교사 자격연수과정
1. 0~5세 영유아교사 자격연수
2. 유치원교사와 보육교사 자격 모두 소지한 교사
3. 보육교사 자격증이 없는 유치원교사의 0~5세 자격연수
4. 보육교사의 0~5세 영유아교사 자격연수
Ⅲ. 보육교사 자격증이 없는유치원교사의 0~5세 영유아교사 자격연수를 위해 필요한 과목
Ⅳ. 보육교사의 0~5세 영유아교사 자격연수를 위해 필요한 과목
1. 보육교사에게 필요한 과목 검토
2. 전공과목 검토
3. 전공교과과목 검토
4. 교직과목 검토
5. 교직과목에서 전공과목을 이수하는 방안
6. 보육교사의 자격연수과목 제시
Ⅴ. 영유아교사 자격연수 운영 모듈
1. 보육교사 자격증이 없는 유치원교사에게 필요한자격 연수과정
2. 보육교사의 0~5세 영유아교사 자격연수 주중 운영 모듈
3. 보육교사의 0~5세 영유아교사 자격연수 주말 운영 모듈
4. 자격연수기관
5. 자격연수 이후 시험 실시
Ⅵ. 논의 및 결론
References

저자정보

  • 김대욱 Kim, Dae-Wook. 정회원, 경상국립대학교 유아교육과 부교수
  • 박지희 Park, Ji-Hee. 정회원, 한국교통대학교 유아교육학과 조교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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