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영어

This study was conducted with the purpose of verifying the relationship between communication satisfaction, self-management, and perceived performance of male high school team sports (basketball, volleyball, baseball, soccer) athletes. The conclusion of this study was obtained by conducting frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis using SPSS Statistics 25.0 statistical program on 221 questionnaires of elite athletes registered with the Korea Olympic Committee in 2022. First, interpersonal communication of communication satisfaction of high school athletes in team sports showed that all factors of self-management, interpersonal management, mental management, training management, and body management had a positive effect, and environmental communication had a positive effect on mental management and training management. has been shown to have a positive effect. Second, it was found that interpersonal and environmental communication of communication satisfaction of high school athletes in team sports had a positive effect on perceived performance factors. Third, it was found that training management and mental management of self-management of high school athletes in team sports had a positive effect on perceived performance factors. The research results obtained through this study will be helpful in providing basic data to sports field officials in team sports and in accumulating sports field data to improve effective perceived performance, and will be an effective method to be reborn as excellent athletes.

한국어

본 연구는 남자 고교 팀 스포츠(농구, 배구, 야구, 축구) 운동선수들의 커뮤니케이션 만족, 자기관리, 인지된 경기 력의 관계를 검증하기 위한 목적으로 연구가 진행되었다. 2022년 대한체육회 등록한 엘리트 운동선수들의 설문 자료 221부를 SPSS Statistics 25.0 통계 프로그램 사용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관관계 분석, 다중회 귀 분석을 실시하여 본 연구의 결론을 얻었다. 첫째, 팀 종목 고등학교 운동선수들의 커뮤니케이션 만족의 대인적 커뮤니 케이션은 자기관리의 대인관리, 정신관리, 훈련관리, 몸관리 모든 요인이 정적 영향을 주는 것으로 나타났고, 환경적 커뮤 니케이션은 정신관리, 훈련관리에 정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 둘째, 팀 종목 고등학교 운동선수들의 커뮤니케이 션 만족의 대인적, 환경적 커뮤니케이션은 인지된 경기력 요인에 정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 팀 종목 고등학 교 운동선수들의 자기관리의 훈련관리, 정신관리는 인지된 경기력 요인에 정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 본 연구를 통해 얻어진 연구 결과는 팀 종목의 스포츠 현장 관계자들에게 기초자료 제공과 효과적인 인지된 경기력을 향상시키기 위한 스포츠 현장 데이터 축척에도 도움이 될 것이며, 우수한 선수들로 거듭나기 위한 효과적인 방법이 될 것이다.