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목차
Ⅰ. 서론: 사회과에서 컴퓨팅 사고에 주목하는 맥락
Ⅱ. 사회과 수업과 컴퓨팅 사고의 통합 방식
1. 컴퓨팅 사고의 의미와 교과수업에서의 적용
2. 사회과 수업에서 컴퓨팅 사고 적용 사례
Ⅲ. 잠정적 결론
참고문헌
Ⅱ. 사회과 수업과 컴퓨팅 사고의 통합 방식
1. 컴퓨팅 사고의 의미와 교과수업에서의 적용
2. 사회과 수업에서 컴퓨팅 사고 적용 사례
Ⅲ. 잠정적 결론
참고문헌
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