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생활e스포츠 사례연구 : ‘가족e스포츠캠프’를 중심으로

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A Case study of ‘eSports for all’ : Family and eSports Experience

김영선

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초록

영어

The purpose of this article is a case study that explores the meaning of eSports experiences shared by parents and children, focusing on families, which are the most basic communities of eSports for all. For this purpose, we would like to present basic data for the revitalization of eSports programs as a healthy leisure culture by exploring the meaning of eSports experiences through basic questionnaires and in-depth interviews of parents and children who participated in the Family eSports Camp held at K-University in Busan on December 25, 2021. First, look at the preparation and progress of the family eSports camp. Second, it analyzes the characteristics that can be found in the experiences of the parent-child generation who participated in the family eSports camp. Third, including these characteristics, I would like to discuss how family and eSports experience relate to eSports for all. As a research method to find out these problems, previous studies on family eSports camps were investigated in literature and articles, and case contents were examined through personal interviews through basic surveys and in-depth interviews for case surveys with parents and children. In conclusion, families who participated in the 'Family eSports Camp' experienced the meaning of a change of perception (breaking prejudice, understanding positions, problem-solving process) and emotional solidarity (happiness, participation, and challenge consciousness) through eSports. These meanings can be said to be the intrinsic value of eSports for all within the experience of the generation of parents and children who participated in the family eSports camp, including the possibility of eSports culture as a healthy leisure activity.

한국어

이 글의 목적은 생활e스포츠의 가장 기본적인 공동체라고 할 수 있는 가정을 중심으로 부모-자녀세대가 공유한 e스 포츠 경험을 통해 그 의미를 탐색해 보는 사례연구이다. 이러한 목적을 가지고 2021년 12월 25일 부산 K 대학교에서 실시한‘가족e스포츠캠프’에 참가한 부모-자녀의 기본설문지와 심층인터뷰을 통하여 e스포츠 경험이 주는 의미를 탐색하여 건전한 여가문화로서의 e스포츠 프로그램의 활성화를 위한 기초 자료를 제시하고자 한다. 첫째, 가족 e스포 츠 캠프의 준비와 진행과정을 살펴본다. 둘째, 가족 e스포츠 캠프에 참여한 부모-자녀 세대의 경험 안에서 발견할 수 있는 특징을 분석한다. 셋째, 이러한 특징을 포함하여 가족과 e스포츠경험이 생활e스포츠와 어떤 관계가 있는지를 논 의하고자 한다. 이러한 문제들을 알아보기 위한 연구방법으로 가족e스포츠캠프에 관한 선행연구들을 문헌과 기사를 조사하였으며, 부모-자녀 세대와의 사례조사를 위하여 기본설문조사와 개인 심층 면담을 통하여 사례내용을 살펴보았 다. 결론적으로 ‘가족e스포츠캠프’에 참여한 가족들은 게임물을 매개로 한 e스포츠를 통하여 인식의 전환(편견깨기, 입장이해, 문제해결과정)과 정서적 연대감(행복감, 참여의식, 도전의식)의 의미를 경험하였다. 이러한 의미들은 가족e 스포츠 캠프에 참여한 부모-자녀 세대의 경험 안에서 모두를 위한 생활e스포츠의 내재적 가치라고 할 수 있으며, 이 로써 건전한 여가활동으로서의 e스포츠문화의 가능성을 포함하고 있다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가족e스포츠와 e스포츠 경험
1. 가족e스포츠
2. e스포츠 경험과 K 대학교‘가족e스포츠캠프’
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구방법
2. 연구참여자
3. 자료수집 및 분석
Ⅳ. 가족e스포츠 경험의 의미들
1. 인식 전환
2. 정서적 연대감
Ⅴ. 결론 및 논의 : 가족과 생활e스포츠
1. 결론
2. 논의
참고문헌

저자정보

  • 김영선 Kim, Young-Seon. 경성대학교 e스포츠연구소, 연구교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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