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Research Article

방탈출 게임을 활용한 AI 모델학습 프로그램 개발

원문정보

A Study on the Development of an AI model Learning program using an Escape room game

이세영, 신영준

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초록

영어

This study was aimed at developing educational programs that can make good use of AI, which has become an important component of our lives, and help us understand the principles of AI. The AI education program developed in this study used an educational room escape game, one of the game-based learning methods, so that students can use AI services that they are experiencing in real life according to their needs. The whole program is divided into three parts: opening AI thinking, solving AI problems, and learning AI models. The program can be progressed as a whole or divided into parts. By experiencing the entire program, students were designed to understand AI properly, solve problem with AI, and practice AI model learning directly to understand the learning principles of AI. The AI model learning program using the developed room escape game was finally developed after reviewing the validity of 15 experts. The program developed in this study was presented along with the development method and the sequence of teaching activities so that teachers could use it in the AI model learning class in the classroom.

한국어

본 연구는 우리 생활 속에서 중요한 구성요소로 자리 잡은 AI를 잘 활용하고 AI 원리도 이해하기 쉽게 도울 수 있는 교육 프로그램 을 개발하기 위한 것이다. 이 연구에서 개발한 AI 교육 프로그램은 학생들이 실생활에서 경험하고 있는 AI 서비스를 필요에 맞게 구분하여 사용할 수 있도록, 게임 기반 학습방법의 하나인 교육용 방탈출 게임을 활용하였다. 전체 프로그램은 AI 생각 열기와 AI 문제해결, AI 모델학습의 3개의 파트로 나누어 전체 진행 또는 파트 별로 나누어 진행할 수 있다. 전체 프로그램을 경험하며 학생들 은 AI를 제대로 알고, AI로 문제를 해결하고, AI 모델학습을 직접 실습하는 학습의 과정을 통해 AI의 학습 원리를 이해하도록 설계하 였다. 이 연구에서 개발한 방탈출 게임을 활용한 AI 모델학습 프로그램은 전문가 15인의 타당도 검토를 거쳐 수정 보완 후 최종 개 발하였다. 개발한 프로그램에 대해 개발방법과 교수 활동의 순서도 함께 제시하여 교사들이 현장에서 AI 모델학습 수업에 활용 가 능할 수 있도록 하였다.

목차

요약
ABSTRACT
I. 서론
II. 이론적 배경
III. 연구방법
IV. 게임을 활용한 AI 모델학습 프로그램의 개발
V. 결론
References

저자정보

  • 이세영 Seyoung Lee. 경인교육대학교 STEAM 교육센터
  • 신영준 Youngjoon Shin. 경인교육대학교 과학교육과

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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