earticle

영어

The purpose of this study is to explore the trends of students’ preferred themes through the analysis of the open inquiry activities theme, and find out what role teachers should play in the exploratory phase for students’ successful inquiry activities. For this study, scientific research notes submitted by scientifically gifted elementary school students were investigated. The theme selected by the students were analyzed based on type, the purpose of exploration, and the suitability of open inquiry activity.

한국어

이 연구의 목적은 초등 과학영재학생들이 선정한 자유탐구활동 주제의 분석을 통해 학생들이 선호하는 탐구 활동 주제의 경향을 알아보고, 학생들의 성공적인 자유탐구활동을 위해 탐구주제 탐색 단계에서 교사가 어떤 역할을 해야 하는지 도움을 주기 위함이다. 이번 연구를 위해 S교육대학교 과학영재교육원에 다니고 있는 초등 과학영재학 생들이 제출한 과학탐구노트를 분석 대상으로 하였으며, 학생들이 선정한 탐구주제를 탐구 영역, 탐구 목적, 탐구 적합 여부로 나누어 분석하였다.