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분과 2 : 학습목적별 문화교육의 현황과 과제

한류 콘텐츠를 활용한 한국문화 교육 연구 - 드라마, K-POP, 예능 중심의 담화 코퍼스 구축을 중심으로 -

원문정보

국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 국제한국언어문화학회 (INK) 제30차 추계학술대회 2020.10 pp.127-139

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목차

1. 서론
2. 선행연구
3. 연구 방법
1) 연구 대상
2) 데이터 구축 방법
3) 문화 장면 마크업
4. 결론
<토론>
참고문헌

저자정보

이승연 서울시립대학교

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