원문정보
A case study of the development of Korean language materials for the ready-to-enter non-native children
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목차
1. 들어가며
1.1 연구의 필요성 및 목적
1.2 연구의 내용 및 범위
2. 학교전 프로그램 2종의 특성과 구성
2.1 프로그램 구성상의 특징과 주요 내용
2.2 중도입국/외국국적 다문화 학생용 <징검다리>
2.3 중도입국/외국국적 다문화 학생용 <징검다리>
4. 결론
참고문헌(주요 문헌)
1.1 연구의 필요성 및 목적
1.2 연구의 내용 및 범위
2. 학교전 프로그램 2종의 특성과 구성
2.1 프로그램 구성상의 특징과 주요 내용
2.2 중도입국/외국국적 다문화 학생용 <징검다리>
2.3 중도입국/외국국적 다문화 학생용 <징검다리>
4. 결론
참고문헌(주요 문헌)
저자정보
참고문헌
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