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A Study on the Basic Character of Moral Education
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목차
요약
I. 문제의 제기
II. 도덕ㆍ윤리 교육의 개념 정의
1. '도덕 과 윤리 의 어원
2. 도덕ㆍ윤리 교육의 개념
III. 역사적으로 발전되어온 도덕ㆍ윤리 교육의 여러 유형
1. 민속적(民俗的) 도덕 교육형
2. 宗敎的 도덕 교육형
3. 理性的 윤리교육형
4. 통합적 도덕ㆍ윤리 교육형
5. 체제 순응적 도덕ㆍ윤리 교육형
IV. 도덕ㆍ윤리 교육의 본질과 기본 방향
1. 도덕ㆍ윤리 교육의 본질
2. 도덕ㆍ윤리 교육의 기본 방향 : 인격 형성 교육
V. 결론
참고문헌
ABSTRACT
I. 문제의 제기
II. 도덕ㆍ윤리 교육의 개념 정의
1. '도덕 과 윤리 의 어원
2. 도덕ㆍ윤리 교육의 개념
III. 역사적으로 발전되어온 도덕ㆍ윤리 교육의 여러 유형
1. 민속적(民俗的) 도덕 교육형
2. 宗敎的 도덕 교육형
3. 理性的 윤리교육형
4. 통합적 도덕ㆍ윤리 교육형
5. 체제 순응적 도덕ㆍ윤리 교육형
IV. 도덕ㆍ윤리 교육의 본질과 기본 방향
1. 도덕ㆍ윤리 교육의 본질
2. 도덕ㆍ윤리 교육의 기본 방향 : 인격 형성 교육
V. 결론
참고문헌
ABSTRACT
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