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대학생들의 다문화 사회에 대한 주관적 인식 연구

원문정보

A Study on University Students’ Subjective Perception of Multicultural Society

서동희, 전희정

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초록

영어

The purpose of this study is to stereotype the subjective perception of multicultural societies of university students and to identify the characteristics and differences by types. To this end, the Q methodology was utilized and 31 college students were selected. According to the analysis, there were four types of university students' perception on multicultural societies. Type 1 was an 'aggressive acceptance' which aggressively and positively embraces multicultures. Type 2 was a 'its national first priority', which put the Korean first before immigrants. Type 3 was 'reasonable acceptance' that accepts multiculturalism within the reasonable and legal bounds. Type 4 was 'limited permission' which agrees to accept immigrants restrictively. Based on the results of this study, thought-provoking ways needed to realize multicultural societies were explored.

한국어

본 연구는 대학생들의 다문화 사회에 대한 주관적 인식을 유형화하고, 유형별 특성과 차이점을 파악하는데 목적 이 있다. 이를 위하여 Q방법론을 활용하였으며, 대학생 31명을 연구대상으로 선정하여 조사를 실시하였다. 분석결과, 대학생들의 다문화 사회에 대한 인식유형은 네 가지로 도출되었다. 1유형은 ‘적극적 수용형’ 으로 다문화 사회에 대해 긍정적, 적극적으로 수용하는 유형이며, 2유형은 ‘자국민 우선형’으로 이주민보다는 우리나라 국민을 우선시하는 유형으 로 나타났다. 3유형은 ‘합리적 수용형’으로 합리적, 합법적인 범위 내에서 다문화를 수용하며, 4유형은 ‘제한적 수용형’으 로 이주민을 제한적으로 받아들여야 한다고 인식하는 유형이다. 이러한 연구결과를 토대로, 다문화 사회의 구현에 필요 한 시사점을 도출하였다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 이론적 논의
2.1 다문화 인식의 중요성
2.2 다문화 인식 연구
3. 연구방법
3.1 Q 방법론 및 연구절차
3.2 Q 표본 선정(Q-Sampling)
3.3 연구대상자(P표본) 선정
3.4 Q 표본의 분류 및 분석
4. 연구결과
4.1 Q유형의 구분 : 4개 유형
4.2 유형별 특성 분석
4.3 유형별 공통점
5. 결론 및 제언
REFERENCES

저자정보

  • 서동희 Dong-Hee Seo. 꽃동네대학교 사회복지학과 교수
  • 전희정 Hee-Jeong Jeon. 꽃동네대학교 사회복지과 교수

참고문헌

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