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An Analysis of Concept of Character and The Tasks of Moral Education
인격개념의 분석과 도덕교육의 과제
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목차
I. 緖論
II.人格의 意味와 그 本質
III.人格과 道德發達
1. 人格 要素와 用途
2. 人格과 道德發達'
IV. 道德敎育의 接近方式과 課題
1. 認知的 接近方式
2. 實錢的 接近方式
3. 道德敎育의 課題
V. 結論
References and Footnotes
Abstract
II.人格의 意味와 그 本質
III.人格과 道德發達
1. 人格 要素와 用途
2. 人格과 道德發達'
IV. 道德敎育의 接近方式과 課題
1. 認知的 接近方式
2. 實錢的 接近方式
3. 道德敎育의 課題
V. 結論
References and Footnotes
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