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한국 수학 교육과정의 변천과 전망

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유시규

동국대학교 교육연구원 한국교육문제연구 제5집 1988.12 pp.107-112
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목차

I. 서 론
 II. 수학교육의 목표
  1. 현대수학의 도입에 대하여
  2. 단원의 목표에 대하여
 III. 결 론
 참고문헌

저자정보

  • 유시규 동국대

참고문헌

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