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목차
1. 이중언어성(bilingualism) 도입
2. 이중언어교육의 6가지 배열형태구조(Romaine 1995)
3. 사회정치적인 논제로서의 이중언어성(Bilingualism as a Sociopolitical issue)
4. 이중언어성으로의 태도변화는 어떠한 경로로 일어나는가?
1) Communicative advantages (의사소통상의 장점)
2) 문화적 장점들(cultural advantages)
3) Cognitive advantages (인지적 장점)
5. 독일의 이중 언어능력 장려책(제 1언어 장려시책: 성상환, 서유정 2009)
6. 한국의 다문화가족구성원과 이중언어교육 (성상환 외 2015, 이중언어 환경조성사업 부모교육매뉴얼 개발, 서울대/한국건강가정진흥원/여성가족부)
6.1. 다문화가족 자녀 이중언어교육 관련 국내외 연구 현황
6.2. 서울대 다문화교육연구센터/한국건강가정진흥원, 이중언어 환경조성사업 매뉴얼 개발 요구 조사(2015 성상환 외)
참고문헌
2. 이중언어교육의 6가지 배열형태구조(Romaine 1995)
3. 사회정치적인 논제로서의 이중언어성(Bilingualism as a Sociopolitical issue)
4. 이중언어성으로의 태도변화는 어떠한 경로로 일어나는가?
1) Communicative advantages (의사소통상의 장점)
2) 문화적 장점들(cultural advantages)
3) Cognitive advantages (인지적 장점)
5. 독일의 이중 언어능력 장려책(제 1언어 장려시책: 성상환, 서유정 2009)
6. 한국의 다문화가족구성원과 이중언어교육 (성상환 외 2015, 이중언어 환경조성사업 부모교육매뉴얼 개발, 서울대/한국건강가정진흥원/여성가족부)
6.1. 다문화가족 자녀 이중언어교육 관련 국내외 연구 현황
6.2. 서울대 다문화교육연구센터/한국건강가정진흥원, 이중언어 환경조성사업 매뉴얼 개발 요구 조사(2015 성상환 외)
참고문헌
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