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영어

The aim of this study is to develop and apply a robot education program for SW educationa camps, and to present implications and directions for the development of SW education camps based on future convergence education. The standards for the achievements of each subject set out in the elementary curriculum were analyzed, explored and reconstructed as subject-oriented project activities programs. To check the effectiveness of the camp operation, a questionnaire was conducted divided into the areas of creativity, character, and satisfaction with the camp program. The survey results showed that the learners’ definition of creativity and character areas were improved and their satisfaction with the converged education camp program was very high. These activities are significant in providing specific examples of future SW camp and may contribute to ongoing creative convergence training.

한국어

본 연구의 목적은 SW교육 캠프 운영을 위한 로봇 기반 융합교육 프로그램을 개발하고 이를 적용하여 시사 점과 향후 융합교육을 기반으로 하는 SW교육 캠프의 발전 방향을 제시하는 것이다. 초등 교육과정에 명시되어 있는 각 교과의 성취기준을 분석하여 로봇을 활용한 융합교육의 가능성을 탐색하고 이를 주제 중심의 프로젝트 활동 프로그램으로 재구성하였다. 캠프 운영의 효과를 확인하기 위해 창의・인성영역, 캠프 프로그램의 만족도 영역으로 나누어 설문을 실시하였다. 설문 결과 학습자들의 창의・인성 영역의 정의적인 부분이 향상되었고 융 합교육캠프 프로그램에 대한 만족도도 매우 높은 것으로 나타났다. 이러한 활동은 향후 SW캠프 운영의 구체적 인 사례를 제공한다는 점에서 큰 의미를 가지며 향후 지속적인 창의융합인재교육에 기여할 수 있을 것이다.