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The Industrial Education Training Status and Practical Model of Training Curriculum Programing for Productivity Improvement in Korean Small-Medium Manufacturing Firm
초록
영어
This study analysed the recent status of industrial training in the korean small-medium manufacturing firm.My study showed that the firm has invested 0.11% of annual sales for industrial training during the period between 2002 and 2003. According to the recent survey of industrial training, the fields to put the great emphasis on the industrial training inside the firm are production management field(31.1%), a special subject of technology(25.5%), moral education(18.6%), IT application education(11.4%), marketing field(9.8%), financial management(6.9%), personnel management(4.6%).According to the analysis of industrial training`s expenditures, the firm invested 11 million won amount per firm and 173,200 won amount per person.The purpose of this study is find out the problems and the better solution of industrial training. I suggested the practical curriculum programming model and training method for developing the job competency of employees and thus improving productivity.
목차
II. 국내 중소제조기업의 현황과 경영애로 요인
1. 중소제조기업의 현황
2. 중소제조기업의 경영애로요인
III. 산업교육훈련의 필요성과 목표
IV. 산업교육훈련의 발전과정과 연수실적
1. 국내 산업교육훈련의 발전과정과 확산 여명기의 연수실적
2. 최근 중소기업연수원의 과정별 연수실적과 추세분석
V. 중소제조기업 산업교육훈련의 현황과 문제점 분석
1. 최근 중소기업 산업교육훈련의 실시현황
2. 중소기업 산업교육훈련 실시를 위한 선결요건과 공통문제점
VI. 효과적인 산업교육 연수방안과 교과내용 편성의 실천모형
1. 산업교육훈련의 실시과정 단계와 연수대상 계층별 연수단위
2. 생산성향상을 위한 공통적 교과내용 편성의 실천모형
VII. 결론
참고문헌
Abstract