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영어

The purpose of this study was to find the intrinsic value of adults’ learning experience by of viewing the learning experience of adults on their own perspective. Using a phenomenological research method, this study analyzed the twelve participants’qualitative data obtained through in-depth interviews. As the results the following five essential meanings were drawn, (1)energy of life, (2)self management, (3)challenge and overcoming, (4)useful life, (5)self-growth. The current meanings of learning experience were energy of life, challenge and overcoming, self management and future-oriented meanings were useful life and self-growth. The discussion of five meaning of findings and suggestion for future research and practice were provided.

한국어

본 연구는 성인학습자의 학습경험을 당사 자의 시각에서 조망해봄으로써 원격대학 성인학습자의 학습경험에 대한 본질을 발 견하기 위한 목적이다. 연구방법은 현상학 적 방법을 사용하여 연구참여자 12명을 심 층면접 후 얻은 질적자료를 통해 의미를 분석하였다. 연구결과 성인학습자의 학습 경험의 본질은 다섯 가지 의미가 발견되었 다. 삶의 활력, 자기관리, 도전과 극복, 보 람 있는 삶, 자아성장으로 압축되었다. 성인학습자에게 있어 학습은 현재의 의미 로는 삶의 활력, 도전과 극복, 자기관리의 의미가 컸으며, 학습에 대한 미래적 의미 는 보람 있는 삶과 자아성장으로 나타났 다. 연구결과에 대한 함의와 실천 및 후속 연구에 대해 논의하였다.