목차
Ⅰ. 윤리 또는 철학 교사의 자격 문제
Ⅱ. 현행 윤리교사 양성체제에 대한 평가
1. 현행 윤리교사 양성 과정의 평가
2. 윤리 교사가 되기 위해 어떤 공부를 해야 하는가?-기본이수과목의 문제
Ⅲ. 윤리 교사와 철학 교사 양성과정의 협력 강화를 위한 제안
Ⅱ. 현행 윤리교사 양성체제에 대한 평가
1. 현행 윤리교사 양성 과정의 평가
2. 윤리 교사가 되기 위해 어떤 공부를 해야 하는가?-기본이수과목의 문제
Ⅲ. 윤리 교사와 철학 교사 양성과정의 협력 강화를 위한 제안
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