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A Study of Developing Fast Reading Skills in English for College Students
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목차
1. 서론
2. 전통적인 독해
2.1 문법번역식(grammar translation method) 과 읽기지도
2.2 청화식(audiolingual method) 과 독해
3. 의미파악을 위한 독해
3.1 심리 언어학적 독해 과정
3.2 독해력의 구성요소
4. 실험 및 결과
4.1 피 실험자 선정 및 자료 선정
4.2 미리 살펴 보기
4.3 예측하기(predicting)
4.4 측정 정보 찾기
4.5 훓어 보기
5. 결론
BIBLIOGRAPHY
ABSTRACT
2. 전통적인 독해
2.1 문법번역식(grammar translation method) 과 읽기지도
2.2 청화식(audiolingual method) 과 독해
3. 의미파악을 위한 독해
3.1 심리 언어학적 독해 과정
3.2 독해력의 구성요소
4. 실험 및 결과
4.1 피 실험자 선정 및 자료 선정
4.2 미리 살펴 보기
4.3 예측하기(predicting)
4.4 측정 정보 찾기
4.5 훓어 보기
5. 결론
BIBLIOGRAPHY
ABSTRACT
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